我认为没必要缩短学生们的***期。因为学习时间的长短没有绝对标准。是一年学习7个月时间就短了,还是学习8个月时间就不短了。学习应该在教学质量和学习方法上下功夫。我对现在的应试教学。是持反对意见的。从每年的考试状元的学习经历和方法上,我们应该能找到一点可以借鉴的东西。真正的考试状元。报课外班的很少。主要是在提高学习效率和方法上下功夫。我认为目前我国的教育,学生的学习时间不是少了,而是多了。应该给学生更多的自选空间。多参加社会实践和体育活动,或是发展自己的喜好特长。这样能让学生在德智体得到全面发展。我的朋友,您是怎么看的,欢迎讨论。
感谢邀请
我认为不能缩短。
寒***只所以这样设置,肯定是综合考虑的。学生能力的提高是多方面的。
学生综合素质评价的主要内容包括:
(1)道德品质;
(2)公民素养;
(3)学习能力;
(4)交流与合作能力;
(5)运动与健康;
(6)审美与表现。
我觉得不能缩短寒暑***的时间,第一,多少年来一直延续到现在,是有一定道理的,每年一到了寒***暑***,我们这边天气就会变得很极端了,寒***基本是从数九天开始,暑***是从数伏天开始,孩子上课会很受罪的,尽管冬天有暖气,可外面特别冷啊。第二学习是需要一个整理消化休息的时期的,孩子也需要有时间去旅游开阔一下视野,或者去体验一下生活,都是丰富多彩的课外生活。第三还可以在***期多阅读一些课外书,平时没有时间看的,看几部好电影,寒***去滑滑雪,暑***去游游泳都是不错的选择!为什么要缩短呢?
我本人是老师,老师有近三个月的寒暑***,坊间里就有人呼吁取消寒暑***,说什么学生一年上不到七个月的课,我认为这些人不懂得教育,不懂得老师的平时工作的辛苦。
大家都知道,我国的气候,夏天是高温的季节,在教室里挤满50多人,光靠几天吊扇在上面摇,孩子们受不了,老师因为还要上课,比学生更热。一到冬天,只能把教窒的门窗关起来,孩子们冻的发抖,老师也同样的挨冻。
而老师是很累的职业,但是他们愿意把自己的心全部奉献给学习的孩子们,老师是可敬的,他们源源不断为国家输送优秀人才,理应收到社会回馈的拥抱。
如果取消寒暑***,不仅会累垮老师,那也难以保证没有寒暑***,就能让教育跨上一大阶。我们要关心的不是教师有寒暑***,而是要关心我们孩子的教育,我们整个社会的教育是否在良好运转,没有教师的辛勤,谈何教育!谈何未来!而且《教师法》明文规定,老师有带薪休***的权利,并且年轻的老师还要利用***期进行“继续教育”,而这个是老师晋升级称的条件之一。
如果取消寒暑***,那么老师跟公务员一样上下班,上午8:00到校,到了11:30离校;下午2:30到校,到了5:30离校。至于孩子们的作业批改不完,老师没有责任,还有孩子们的安全,孩子们打架产生的恶果,老师们下班了,所有这些都是由家长负责,老师下班了,没有任何责任。
谢谢邀请,很高兴回答,学生在校期间短,但由于今情况,老师在微***直播上课,并没有担心学生成绩,老师每天网上布作业,学生作业完成情况,老师一直关心学生,不需要缩短寒***时间,谢谢。
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